カテゴリー: ５年生

5年生は、体育の授業でフラッグフットボールを行っています。

ルールはアメリカンフットボールと似ていますが、タックルではなく腰につけたフラッグをとられないようにボールを運びます。

子供たちは、チームごとに様々な作戦をたて、協力しながらゲームに挑んでいます。この作戦を話し合うことが、このゲームの大切な学習です。

また、フラッグの準備・片付け係、作戦カードを書く係、中心となって練習を進める係など、一人一人がチームの役割をもっています。素早く練習を始められるよう、自分の役割を果たす子供たちの姿からは、高学年らしく責任感をもっている様子が感じられます。

5年生は、週に2回、外国語専科の先生とALTの先生から外国語を学んでいます。

最近は、”What date is it today?”や”How are you?”という質問にもすばやく応えられるようになりました。

今日は友達にバースデーカードを書きました。

友達に、誕生日や欲しいものを英語で尋ねていました。

どんどん新しい言葉に触れることができ、子供たちはいつも生き生きしています。

5年生は、理科で「植物の発芽と成長」の学習を始めました。

植物の種子が発芽するためには何が必要かを調べるために、インゲンマメの種子を用いて実験をしています。

どのような条件で種子は発芽するのでしょうか。これからのインゲンマメの種子の変化が楽しみですね。

5年生は、図画工作科で花の絵を描きました。

教室や廊下が花の絵でとてもにぎやかになっています。

友だちの絵のよいところもたくさん見つけてほしいです。

5年生は畑にサトイモを植えました。

先日教えていただいた通り、土は優しくかけました。

子供たちが書いたノートには、「虫がついたらすぐに取り除きたいです。」「大きくなるのが楽しみです。」などと書かれていました。

子供たちの意気込みが感じられます。