さわって まぜて きもちいい（１年生） 2024年6月13日 １年生 １年生が図画工作科の学習で、液体粘土を使って絵を描きました。 「とろとろしてる！」「冷たくて気持ちいい～」など、 初めての液体粘土に驚きや感動の声が聞こえました。 子供たちは、指を使って線を描いたり、手のひらを使ってダイナミックに色を伸ばしたりするなど、 楽しみながら活動しました。
あさがおの間引きをしたよ（１年生） 2024年6月5日 １年生 子供たちは、毎朝、朝顔に水をやったり、観察をしたりしています。 初めて芽が出た日から、子葉もみるみる大きくなり、鉢の中が窮屈に感じられるようになりました。 そこで、子供たちと相談し、朝顔の間引きを行うことにしました。 間引いた朝顔も、残された朝顔も、 大切に育てたい、しっかりお世話しようと、思いを新たにしていました。
あさがおの種を植えました（１年生） 2024年6月4日 １年生, 学校 生活科で、５月２３日にあさがおの種を植えました。 「きれいなあさがおをさかせたい」「はなが、１００こ、さくといいな」など、 それぞれ、いろいろな思いをもってあさがおの種を植えました。
チョッキン パッでかざろう（１年生） 2024年5月30日 １年生, 学校 図画工作科「チョッキン パッでかざろう」の学習では、 折り紙の折り方や切り方を工夫して、いろいろなかざりをつくりました。 できた形を並べたり、重ね合わせたりして、教室にかざりました。
タブレットの使い方を教えてもらいました（１年生、6年生） 2024年5月30日 １年生, ６年生, 学校 １年生は、６年生と一緒にタブレットの使い方を学習しました。 大切に使うこと、学習のために使うことを約束しました。 ６年生から、ユーザー名やパスワードの入力方法や、 タブレットでできることを教えてもらいました。 これから少しずつ、学習に取り入れていきます。
