ヘチマの栽培3

4年生のヘチマが順調に大きくなっています。小さな本葉が出始めたヘチマも見られます。本葉が3~4枚になったら、畑に植え替える予定です。

学年の部屋に植え替えの仕方についてのリンクを貼りました。事前に見ておくと戸惑わずにできると思っています。
ヘチマの花言葉は「悠々自適」だそうです。今は悠々自適に過ごすということができないと思いますが、ヘチマが実るころには、落ち着いた気持ちで過ごすことができることを願っています。

5月14日(木)15日(金)に課題の受け渡しを行います

登校日が取りやめになりましたので、5月14日(木)と15日(金)に課題の受け渡しを行います。

朝7時から夜7時まで玄関を開けますので、確実に取りに来てください。

前回同様に、児童玄関の下足箱を使って行います。下足箱だけでなく、雨具かけもご確認ください。

また、「福野小学校父母と教師の会」の書面決議書も一緒に提出してください。

提出物は下の表をご覧ください。

14日(木)・15日(金)の提出物一覧
学年 提出物
1 ・ひらがなドリル
・書写ノート
・終わったプリントや絵
※入学記念写真を児童玄関前廊下に掲示します。写真を注文される方はご確認ください。
2 国語プリント(大)算数プリント(大)
生活科ワークシート,日記
野菜の苗…植え付けは担任が行います。名前を書いた袋に入れて、傘かけにかけておいてください。玄関に園芸ラベルを用意しておくので、見本を見ながら記入してください。
3 今までの休校中にまだ提出されていない課題(プリント、スキル等)
7、8日に新たに出した課題でやり終えたもの
※地図帳、わたしたちの南砺市、3015カードは次の登校日に見せてください。
4 ・総合プリント(2枚)
・漢字ドリル、計算スキル、作文帳、漢字練習帳、プリント類で未提出のもの
・応募作品(取り組んだ人のみ)
※予習プリント、道徳ノート、自主学習ノートは次の登校日に集めます。
5 ・日記
※漢字スキル、算数プリント、社会プリント、自主学習ノートは次の登校日に集めます。
※理科の雲の観察を続けましょう。ワークシートは次の登校日に集めます。
6 ・日記(GW中に書いたもの)
・前回配布のプリント集のできたところまで
(算数・理科は全部終わってから 出しましょう。)
つくし・
たんぽぽ
・前回配布の課題のやり終えたもの
・野菜の苗(植え付けは担任が行います。名前を書いた袋に入れて、傘かけにかけておいてください。)
※3015カードは集めませんので、継続して取り組んでください。

ヘチマの栽培2

4年生教室のベランダで栽培しているヘチマの芽が次々と出てきました。太陽の光を浴びようと、しっかりと子葉を開いています。小さな牛乳パックの中で窮屈そうですが、もう少し大きくなったら畑に植え替えます。

ヘチマが大きくなる様子を観察するのが楽しみですね。

5月7日(木)8日(金)に学習したものを提出し、配布物を持ち帰ってください。

5月7日(木)、8日(金)に児童玄関で配布できるように準備しています。

下足箱だけでなく、雨具かけも確認してください。

また、「福野小学校父母と教師の会」の総会資料と書面決議書も配布いたします。

7日(木)と8日(金)は朝7時から夜7時まで玄関を開けますので、確実に取りに来てください。

その日の提出物は下の表をご覧ください。

5月7日(木)8日(金)の提出物一覧

学年 5月7日(木)または8日(金)の提出物
1 ・計算ドリル
・算数の教科書
・音読カード2枚
・プリント
・国語のノート(未提出の人)
※ひらがなドリルは集めません。
2 ・国語プリント3枚
・算数プリント3枚
・形成プリント国語・算数
・自主学習ノート
・ひとこと日き
3 ・プリント(国語、理科、算数、社会)
・ローマ字ドリル
・漢字スキル
・作文帳(日記)
・自主学習ノート
4 ・課題のプリント
・国語・算数・理科のノート
・漢字練習帳
・作文帳(日記)
・漢字ドリル・計算スキル
※自主学習ノートは集めません。
5 ・「5年プリント課題2」に書かれたプリント10枚丸付けしたもの
※「5年プリント課題1」のプリントは提出しません
※自主学習ノートは毎日使用するので提出しません
6 ・算数プリント
・理科プリント
※丸付けをして提出
※スキルやノートは来週も使用するので、提出しません

ヘチマの栽培

4年生の担任で分担して、ベランダのヘチマに水をやっています。芽はまだ出ていませんが、土の中で発芽へのエネルギーを蓄えています。丈夫な芽を出し、日光を浴び、さわやかな風に吹かれることを待ち焦がれているのだと思います。

子供たちもそれぞれの家庭で、登校再開に向けてエネルギーを蓄えていることでしょう。学校は、みんなと一緒に学習したり、遊んだり、そしてヘチマが大きくなる様子を見守ったりするのを楽しみにしています。

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