日: 2020年6月16日

2年生が植えた畑の野菜が大きくなっています。

朝や放課後に世話をしていますが、休日にも様子を見に来る姿が見られます。

キュウリやナスはもうすぐ食べられそうです。

「いつとればいいかな」「サラダに入れてほしいな」と言いながら、実が大きくなるのが待ち遠しい様子です。

5年生は畑にサトイモを植えました。

先日教えていただいた通り、土は優しくかけました。

子供たちが書いたノートには、「虫がついたらすぐに取り除きたいです。」「大きくなるのが楽しみです。」などと書かれていました。

子供たちの意気込みが感じられます。

 

 

3年生の国語科では、文章の一番伝えたいことを読み取り、感想を伝え合う学習をしています。

文章の中で出てきた、６つのこまの中から、いちばん遊んでみたいこまを選び、理由と合わせてノートに書きました。そして、自分の知らないこまを実際に回してみたい気持ちを高めていました。

次回は伝え合います。伝え合いをすると、自分だけで考えたことから気持ちがどう変化するか楽しみです。

　

4年生の子供たちは、一人一仕事として係活動を行い、自分で考えた仕事に取り組んでいます。

その係活動以外にも、放課後に教室や学年フロアの掃除を行うなど、自主的に仲間の役に立とうとしている子供たちがいます。

高学年に向けて、仲間のために考え、行動しようとする気持ちを膨らませているようです。