日: 2026年11月13日

４年生の子供たちは、図画工作科「どろどろカッチン」の学習に取り組んでいます。

タオルに液体粘土を流し、粘土を浸透させて形を作ります。

子供たちは、「冷たい」「変な感じ」「むにゅっとする」など粘土の感触を楽しみながら造形活動に取り組みました。何ができあがるのか楽しみです。

撮影したカメラは、今年度「なんとエナジー教育応援基金」で購入しました。様々な教育活動に利用しています。