芸術鑑賞会に行きました(4年生)

4年生は、南砺市の芸術鑑賞会に参加し、「ジャングルブック」というミュージカルを見ました。

4年生は今年、学習発表会でステージ発表をするので、内容だけでなく、声の出し方や体の動きに注目して鑑賞しました。

ミュージカルを楽しんだ子供たちは、「迫力があったね。」「すごくおもしろかった。」「体全体を使って表現していた。」と感想を伝え合っていました。

 

パンフレットを読もう(4年生)

国語科「パンフレットを読もう」の学習では、教科書や夜高祭のパンフレットを見て、パンフレットの工夫について話し合いました。

工夫を見付ける場面では、グループになり「一番伝えたいところは文字を大きくしているね。」「絵や写真を使うと、読む人が分かりやすいね。」と気付きや考えを伝え合いました。

伝え方を工夫しよう(4年生)

国語科「あなたなら、どう言う」の学習では、言葉の言い表し方によって相手への伝わり方が異なることを学びました。ペアになって役割を決め、よりよい言い方で伝え合う活動をしました。

学習をふり返り、「命令口調より、お願いするような言い方だと嫌な気持ちにならないね。」「これからは相手の立場になって言い方を考えたいな。」という思いをもちました。

かっこよく技を決めるぞ(4年生)

学習発表会の種目別練習が始まりました。

マット、跳び箱、縄跳びから自分の得意な種目を選び、発表します。

跳び箱チームの様子です。

今日は、踏み切り、着手、着地がスムーズにできるように繰り返し練習を行いました。

着地後のポーズも決まっていますね。

よいクラスにするために(4年生)

クラス会議を頑張っています。

司会グループを中心に、よりよいクラスにするために学級のめあてを考えたり、友達の役に立てる仕事ついて話し合ったりしています。

今日は、「毎日学校に来たいと思えるクラスにしたい」という思いから、みんなが楽しめる係活動について意見を出し合いました。

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