昔遊びにチャレンジ(1年生)

1年生は、生活科の時間に昔遊びに挑戦しています。

子供たちに「どんな昔遊びを知っている?」と聞くと、こま回しやけん玉、あやとり、かるた、お手玉等があがりました。

そこで、子供たちは一人ひとつ、色を塗ったり模様を描いたりしてオリジナルごまを作りました。

子供たちは、昔遊び名人を目指して、休み時間にも練習に取り組んでいます。

「お手玉を3つに増やしてやってみたいな。」「お父さんはこまを回すのがうまいから、こつを聞いてみようかな。」と、レベルアップ目指して毎日頑張っています。

 

のこぎりを使った作品づくりに取り組んでいます(4年生)

4年生は、図画工作科の学習で、のこぎりを使った作品づくりをしています。

最初は、のこぎりを使うことに緊張していた子供たちでしたが、

回数を重ねるごとに、ギコギコギコ・・・と軽快なリズムで

木を切ることができるようになってきました。

切った木を組み合わせて、くねくねと動く竜のような生き物を作ったり、

わにがパクパクと口を動かしている様子を表現したりするなど、

工夫を凝らした作品が出来上がりました。

 

初めての書初め練習(1年生)

12月に入り、書初めの練習が始まりました。

今日は、「力強く書くこと」「お手本と同じように書くこと」をめあてに練習をしました。

初めて硬筆墨を使って文字を書いた子供たちは、「濃く書くのは難しいな。」「手が痛くなったよ。」と話していました。

初めてだったにもかかわらず、静かに集中して書くことができました。

「もっと練習したい。」「もっとうまく書きたい。」と初めての書初め練習にやる気いっぱいの様子でした。

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