学習参観・PTA講演会・学級懇談会・ネットルール学習会について

11月21日(木)2学期の学習参観日でした。

一生懸命に学習に取り組む子供の姿を保護者の方に見ていただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

学習参観の後、保護者と担任は、「南砺市こども権利条例」に関する講演会と学級懇談を行いました。

学級懇談では、講演会の感想や学校、家庭での取組等の情報交換をしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

また、子供たちは、低学年・中学年・高学年に分かれてネットルールについて学びました。

 

 

 

 

 

 

 

 

SNSの使い方次第で、「相手や自分を傷つけてしまうこと」「危険に巻き込まれてしまうこと」等、学年に応じた事例を基に講師の方に話をしていただきました。

すべての子供たちが適切で安全なインターネットの利用ができるよう、今日の話をもとに、ぜひご家庭で話題にして話し合い、親子で考えていただければと思います。

 

年長児との交流学習(1年生)

1年生は、生活科の時間に、あきのおもちゃをつくりました。

今日は、保育園の年長さんを招待して、1年生がつくったあきのおもちゃで、たくさん遊んでもらいました。

名付けて、「あきのおもちゃランド」です。

「ここは、どんぐりのめいろができるよ」「こうやって遊ぶんだよ」と優しく声をかけたり、お手本を見せたりする姿が見られました。

学校訪問研修会

11月18日(月)学校訪問研修会が行われました。

西部教育事務所や南砺市教育委員会の方、学校評議員、中学校や幼稚園の教員に、子供たちの授業の様子を見ていただきました。

子供たちの下校後、西部教育事務所の先生方より、学校運営や共に高め合うための授業づくり等について、ご指導をいただきました。

研修会で学んだことをこれからの授業づくりに生かしていきます。

秋季理科教育研究大会が開かれました(6年生)

福野小学校・福野中学校・南砺福野高等学校を会場に令和6年度秋季理科教育研究大会が開かれました。

テーマは「新たな未来を創造する理科教育~科学的に探究する資質・能力を育成するために~」です。

本校では、6年2組「水溶液の性質とはたらき」の授業を公開しました。

水溶液の正体を類推する方法について手順を考え、実験を行う授業でした。

これまで学んだ方法を思い出しながら謎解きのように手順を考え、慎重に実験に取り組んでいました。

グループで相談し、考えたことを発表したり、協力して楽しそうに実験したりする姿が見られました。

研究会には、来賓の方や小学校・中学校・高等学校の教員、関係機関等から80名近くの参加があり、授業を参観されました。

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