カテゴリー: ４年生

４年生は、環境問題について学習しています。

「陸の豊かさを守ろう」「海と水」「気候変動に具体的な対策を」という３つのプロジェクトに分かれて調べ、自分たちのできる取組をしようとがんばっています。

気候変動プロジェクトでは、アルミごみから水素をつくり新たなエネルギーとして活用しようしているアルハイテック株式会社の方に来ていただき、お話を聞きました。水素は自動車も動かすことのできる燃料電池として、実用化も進められています。

お話の途中で、紙パックのアルミから発生させた水素でミニカーを走らせる実験も行っていただき、新しいエネルギーの仕組みを学ぶよい機会となりました。

また、陸プロジェクトでは、福野高等学校農業環境科の方とたい肥作りをしました。来年の畑の作物づくりに活用してほしいと考えて挑戦しています。

自分たちにもできる活動を続け、環境問題に取り組んでいきたいと思います。

中学年持久走大会を行いました。

今までの練習の成果を発揮しようと、一生懸命走りました。

3年生は、去年よりも長くなった距離を精一杯走り切りました。

4年生は、去年よりもよりいいタイム、順位を目指して走りました。

自分の力を出し切ろうとがんばりました。

4年生は、市エコビレッジ推進課の方に、ＳＤＧｓ（持続可能な開発目標）についてお話をしていただきました。

社会や経済は環境によって支えられているため、環境破壊を食い止める行動でＳＤＧｓのゴール達成に近付くことが分かりました。

４年生は、入学おめでとうの会でボディパーカッションをしました。

音楽科で学習したことを生かして、しっかり演奏することができました。１年生に楽しんでもらえたかな。