日: 2024年1月31日

富山県内の小中学校と、各校のSDGsの取り組みについて交流しました。

富山市に集まった参加校の実践事例の発表をオンラインで聞き、質問をしたり、感想を述べたりしました。

　

子供たちは、自分たちと同じように環境問題について取り組む様子を見て、「こんな活動もできるんだな」「やってみたいな」という思いをもっていました。

また、節電に取り組む様子について質問を受けたときは、質問の答えをその場ですぐに考え、自分たちで調べたことや取り組んだことを相手に伝えることができました。

　

オンラインでしたが、他の小学校や中学校の子供たちと活発に意見をやり取りすることができ、有意義な時間となりました。

１年生は、図画工作科の時間に、初めての版画に挑戦しています。

表したい雰囲気に合わせて、インクがついたシールをちぎったり切ったりし、動物を描いています。

今日は、作品づくりの前に友達の作品を見合いました。

「ちぎって貼っているから、鳥のふわふわした感じが伝わってくるよ。」

「ピンクと水色の組み合わせがきれいだったよ。」など、友達の作品のよさを見付け、自分の作品に活かす様子が見られました。