南砺市立福野小学校

10月28日（水）に中学年持久走大会を行いました。

練習の成果を発揮しようと、一人一人ががんばりました。

スタート前には緊張していた子供たちの顔つきも、完走後には達成感に溢れていました。

「練習の成果を発揮できて嬉しい。」「来年はもっと順位を上げたい。」と、それぞれの思いを振り返りました。

5年生は、理科の「流れる水のはたらき」の学習として、小矢部川の観察に行きました。

遊部川原では、実際の川の流れを観察し、大きさの異なる石がどのように流れるかを実験しました。

また、河床ブロックや床止めのスケッチもしました。

川では、場所によってペットボトルや石の流れる速さが異なることが分かりました。

小矢部市の鴨島では、川の様子を観察記録やスケッチをしました。

スケッチを通して、川の様子の違いがはっきり分かりました。

10月27日（火）に高学年持久走大会を行いました。

暖かい秋晴れの日でしたので、絶好のコンディションでした。

高学年らしく、一生懸命自分に挑戦する姿が印象的でした。

１０月２６日（月）に低学年の持久走大会を行いました。

今年はスタート時の密を避け、クラスごとに１分ずつ遅らせてスタートしました。

どの子供も自分の目当てに向かって、精一杯走ることができました。

  　

４年生は、学級活動で言葉の使い方を見直す学習をしました。

「まじめだね」「おとなしいね」「頭がいいね」など、言った人が褒めたつもりでも、受け取る相手や状況によって相手を不快にさせる言葉になることを話し合いました。

また、SNS等の顔が見えないところで言葉をやりとりする場合に、特に注意しなければならないことについても学習しました。

相手の顔を見ながら直接対話する時も、間接的に言葉をやりとりする時も、「相手はどう受け止めるかな？」と考えながら言葉を選ぶ子供に育ってほしいと思います。